国家级实验教学示范中心
虚拟仿真实验教学中心
6.成果成效
时间:2015-10-16  来源:未知  责任编辑:admin  点击:

 

光电专业本科实验室的建设可全面提高目前电子工程系本科高年级学生的教学质量,促进学生理论联系实际的掌握专业基础知识,提高工科学生必须具备的实验研究能力,项目设立上注重了学生创新能力和自主学习能力的培养。

      目前阶段的主要标志性建设成果:

      1、与大恒新纪元光电有限公司签订了光电专业实验室联合共建协议;

      2、由大恒新纪元光电有限公司出资和冠名在我系设立“大恒光学奖学金”,每年支持6名优秀的光电方向的优秀本科生。


图1 大恒光电联合实验室挂牌


图2 光电实验室讲义


图3 光电实验平台

      电子线路实验室依托13级电子通信大类课程:《电路分析》、《模电》、《数电》、《电子线路实验》四门课程的整合及课改,实际以《电子线路实验》为中心进行课程改革,对实验项目进行了更新,引入新器件,增加设计性,综合性,小系统的内容,并且频率从原来的音频提升到十几MHZ,将模拟电路与数字电路紧密结合(设计安装一数字调谐系统),与理论课老师进行了多次的交流讨论,得到理论课老师的认可、配合及支持,编写好实验讲义并准备好实验器材,与部分学生在期中及期末进行了座谈,对学生提出的问题进行了改进,学生的学习积极性很高,学生反映能学到东西辛苦点也愿意,动手能力、设计能力有了大幅度的提升;从理论课老师的反映,学生对模电不再害怕,对电路有了更深的理解,考试成绩比往届有较大的提高;基础实验课改也吸引了教授及理论课老师的参与投入。通过这一学年电子线路实验课改的实施,达到了比较好的效果。


图4 电子通信大类电子线路实验讲义


图5 实验楼406-高频实验平台概览


图6 学生实验电路板